[et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” background_image=”http:\/\/europa-hcias.de\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/banner-map-oscuro-01-scaled.jpg” height=”260px” filter_saturate=”75%” global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
Demograf\u00eda de los hablantes de una lengua<\/span><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” min_height=”262px” custom_margin=”||0px|||” custom_padding=”50px||0px|||” top_divider_color=”rgba(117,150,173,0.27)” global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”2_3,1_3″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” background_enable_color=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”2_3″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n El Espa\u00f1ol en Europa es un proyecto interdisciplinar para el estudio de la realidad social de la lengua espa\u00f1ola en el viejo continente. Su objetivo es la descripci\u00f3n cuantitativa y cualitativa de la geograf\u00eda ling\u00fc\u00edstica y cultural del espa\u00f1ol y sus hablantes, con especial atenci\u00f3n a din\u00e1micas migratorias, demogr\u00e1ficas y educativas. La demoling\u00fc\u00edstica desarrollada permite conocer los procesos de internacionalizaci\u00f3n del espa\u00f1ol y sirve de base emp\u00edrica para la planificaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica y cultural.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” background_enable_color=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_blurb icon_placement=”left” _builder_version=”4.25.2″ _module_preset=”default” link_option_url=”https:\/\/cvc.cervantes.es\/lengua\/espanol_europa\/espanol_rumania\/default.htm” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n Bleortu, C. et al. (2024): “Demoling\u00fc\u00edstica del espa\u00f1ol en Ruman\u00eda, Bulgaria y Moldavia”<\/em>, Madrid: Instituto Cervantes.<\/p>\n [\/et_pb_blurb][et_pb_blurb icon_placement=”left” _builder_version=”4.25.2″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n El proyecto El Espa\u00f1ol en Europa recibi\u00f3 el Premio de Hispanismo Internacional Fundaci\u00f3n Duques de Soria. M\u00e1s informaci\u00f3n aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n [\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”2_3,1_3″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” background_enable_color=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”2_3″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Direcci\u00f3n\u00a0<\/strong>Heidelberg Center for Ibero-American Studies<\/a>\u00a0(Heidelberg University) and the Universidad de Z\u00farich<\/a><\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.25.2″ _module_preset=”default” custom_margin=”200px||||false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_video src=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=RfCQl6Ns8RE&t=75s” _builder_version=”4.25.2″ _module_preset=”default” custom_margin=”0px||||false|false” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_video][et_pb_text _builder_version=”4.25.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n “Demoling\u00fc\u00edstica del espa\u00f1ol en Portugal” (2022)<\/a><\/p>\n “Demoling\u00fc\u00edstica del espa\u00f1ol en Suiza” (2022)<\/a><\/p>\n “Demoling\u00fc\u00edstica del espa\u00f1ol en Alemania” (2020)<\/a><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” background_enable_color=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.25.2″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n In collaboration with:<\/strong><\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_image src=”http:\/\/europa-hcias.de\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/logo-cervantes_25.jpg” title_text=”logo cervantes_25″ _builder_version=”4.25.2″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” align=”center” sticky_enabled=”0″ url=”https:\/\/www.cervantes.es\/default.htm”][\/et_pb_image][et_pb_divider color=”#222222″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_divider][et_pb_text _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” text_text_color=”#000000″ custom_margin=”||0px||false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_slider _builder_version=”4.25.2″ _module_preset=”default” background_color=”RGBA(0,0,0,0)” global_colors_info=”{}”][et_pb_slide heading=”Demoling\u00fc\u00edstica del espa\u00f1ol en Ruman\u00eda, Bulgaria y Moldavia (2024)” button_text=”Read” button_link=”https:\/\/cvc.cervantes.es\/lengua\/espanol_europa\/espanol_rumania\/default.htm” image=”http:\/\/europa-hcias.de\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/BOCETO_demolinguistica_espanol_rbm.jpeg” _builder_version=”4.25.2″ _module_preset=”default” background_color=”RGBA(0,0,0,0)” background_enable_color=”on” custom_button=”on” button_text_color=”#ffffff” button_bg_color=”#b5251c” button_border_color=”RGBA(255,255,255,0)” background_layout=”light” global_colors_info=”{}” sticky_transition=”on”][\/et_pb_slide][et_pb_slide heading=”Demoling\u00fc\u00edstica del espa\u00f1ol en Portugal (2022)” button_text=”Read” button_link=”https:\/\/cvc.cervantes.es\/lengua\/espanol_europa\/espanol_portugal\/default.htm” url_new_window=”on” image=”http:\/\/europa-hcias.de\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/demolinguistica_espanol_portugal.jpeg” _builder_version=”4.25.2″ _module_preset=”default” background_color=”RGBA(0,0,0,0)” background_enable_color=”on” custom_button=”on” button_text_color=”#ffffff” button_bg_color=”#b5152c” button_border_color=”RGBA(255,255,255,0)” button_use_icon=”on” button_icon=”$||divi||400″ button_icon_color=”#FFFFFF” button_on_hover=”on” background_layout=”light” global_colors_info=”{}” sticky_transition=”on”][\/et_pb_slide][et_pb_slide heading=”El espa\u00f1ol en la Alemania precovid-19 (2022)” button_text=”Read” button_link=”https:\/\/cvc.cervantes.es\/lengua\/espanol_europa\/espanol_alemania_precovid\/default.htm” url_new_window=”on” image=”http:\/\/europa-hcias.de\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/espanol_alemania_precovid.jpeg” _builder_version=”4.25.2″ _module_preset=”default” background_color=”#FFFFFF” background_enable_color=”on” custom_button=”on” button_text_color=”#ffffff” button_bg_color=”#b5152c” button_border_color=”RGBA(255,255,255,0)” button_use_icon=”on” button_icon=”$||divi||400″ button_icon_color=”#FFFFFF” button_on_hover=”on” background_layout=”light” global_colors_info=”{}” sticky_transition=”on”][\/et_pb_slide][et_pb_slide heading=”Demoling\u00fc\u00edstica del espa\u00f1ol en Alemania (2020)” button_text=”Read” button_link=”https:\/\/cvc.cervantes.es\/lengua\/espanol_europa\/espanol_alemania\/default.htm” url_new_window=”on” image=”http:\/\/europa-hcias.de\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/demolinguistica_espanol_alemania.jpeg” _builder_version=”4.25.2″ _module_preset=”default” background_color=”RGBA(0,0,0,0)” background_enable_color=”on” custom_button=”on” button_text_color=”#FFFFFF” button_bg_color=”#b5152c” button_border_color=”RGBA(255,255,255,0)” button_use_icon=”on” button_icon=”$||divi||400″ button_on_hover=”on” background_layout=”light” global_colors_info=”{}” sticky_transition=”on”][\/et_pb_slide][et_pb_slide heading=”Demoling\u00fc\u00edstica del espa\u00f1ol en Suiza. Con un anexo sobre el espa\u00f1ol en Liechtenstein (2022)” button_text=”Read” button_link=”https:\/\/cvc.cervantes.es\/lengua\/espanol_europa\/espanol_suiza\/default.htm” url_new_window=”on” image=”http:\/\/europa-hcias.de\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/demolinguistica_espanol_suiza.jpeg” _builder_version=”4.25.2″ _module_preset=”default” background_color=”RGBA(0,0,0,0)” background_enable_color=”on” custom_button=”on” button_text_color=”#ffffff” button_bg_color=”#b5152c” button_border_color=”RGBA(255,255,255,0)” button_use_icon=”on” button_icon=”$||divi||400″ button_icon_color=”#FFFFFF” button_on_hover=”on” background_layout=”light” global_colors_info=”{}” sticky_transition=”on”][\/et_pb_slide][et_pb_slide heading=”Demoling\u00fc\u00edstica del espa\u00f1ol en Italia. Con un anexo sobre el espa\u00f1ol en San Marino, Malta y Ciudad del Vaticano (en prensa)” image=”http:\/\/europa-hcias.de\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/BOCETO_demolinguistica_espanol_italia.jpeg” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” background_color=”RGBA(0,0,0,0)” background_enable_color=”on” background_layout=”light” global_colors_info=”{}” sticky_transition=”on”][\/et_pb_slide][\/et_pb_slider][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”http:\/\/europa-hcias.de\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/logos-unis-100-01.jpg” title_text=”logos unis 100-01″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” custom_padding=”0px|||||” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” custom_margin=”0px||-60px||false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Centros colaboradores<\/strong><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=”4.25.2″ _module_preset=”default” width=”85%” custom_margin=”-20px||||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.25.2″ _module_preset=”default” text_font_size=”11px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Universidad de Aarhus<\/a> DK [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.25.2″ _module_preset=”default” text_font_size=”11px” min_height=”266px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Universidad de Edimburgo<\/a> UK \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Universidad de Ginebra <\/a>CH\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 University<\/a> Universidad Abierta de Grecia<\/a> GR [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.25.2″ _module_preset=”default” text_font_size=”11px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Universidad de Liubliana<\/a> SI [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.25.2″ _module_preset=”default” text_font_size=”11px” custom_padding=”||6px|||” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n <\/a>Tampere University<\/a> FI\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Universidad Estatal de Tiflis<\/a> GE [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” background_color=”#000000″ height=”240px” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” background_color=”RGBA(0,0,0,0)” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Contacto<\/span><\/p>\n Heidelberg Center for Ibero-American Studies<\/span> spanish@europa-hcias.de<\/span><\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" International Project Spanish in Europe Demography of the speakers of a languageIntroduction The interdisciplinary research project Spanish in Europe analyses the Spanish language in the old continent. It aims to provide a quantitative and qualitative description of the linguistic and cultural geography of Spanish and its speakers with a specific focus on the dynamics of […]<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-79","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/europa-hcias.de\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/79","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/europa-hcias.de\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/europa-hcias.de\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/europa-hcias.de\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/europa-hcias.de\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=79"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/europa-hcias.de\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/79\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":663,"href":"https:\/\/europa-hcias.de\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/79\/revisions\/663"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/europa-hcias.de\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=79"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Presentaci\u00f3n<\/h4>\n
Novedades<\/h3>\n
Presentaci\u00f3n del libro “Demoling\u00fc\u00edstica del espa\u00f1ol en Ruman\u00eda, Bulgaria y Moldavia”<\/h4>\n
Ver presentaciones de los vol\u00famenes publicados:<\/h4>\n
Vol\u00famenes publicados<\/h4>\n
Universidad de Atenas<\/a> GR
Universidad de Belgrado\u00a0<\/a>RS\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Belarusian National Technical University\u00a0<\/a>BLR
Universidad de Bucarest<\/a> RO
Universidad Comenius de Bratislava<\/a> SK
Universidad de Copenhague<\/a> DK\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Universidad Colegio Cork<\/a> IE
Universidad Estatal de Erev\u00e1n<\/a> AM
Universidad de Estocolmo\u00a0<\/a>SE\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0 Universidad T\u00e9cnica Nacional Dnipro<\/a> UA<\/p>\n
Universidad de Gotemburgo<\/a> SE
Universidad de Islandia<\/a> IS
Universidad de Insubria<\/a> IT
Universidad Jagel\u00f3nica de Cracovia<\/a> PL
Universidad de Kiev<\/a> UA
Academia de Cultura de Letonia<\/a> LV
Universidad KU Leuven<\/a> BE
Universidad de Lisboa<\/a> PT<\/p>\n
Universidad de Lorena<\/a> FR
U. Nacional del Mar Negro Petro Mohyla\u00a0<\/a>UA
Universidad de Mil\u00e1n<\/a> IT
Universidad Estatal de Moldova<\/a> MD
Universidad Estatal Ling\u00fc\u00edstica de Mosc\u00fa<\/a> RU
Colegio del Mundo Unido en Mostar<\/a> BA
Universidad de Navarra<\/a> SP
Universidad de Oslo\u00a0<\/a>NO\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Universidad Abierta<\/a> UK\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Universidad de Oxford <\/a>UK\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/a><\/p>\n
Universidad de Tirana<\/a> AL
Universidad de Toulouse<\/a> FR
Universidad de Sarajevo<\/a> BA\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Universidad de Silesia<\/a> PL\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 University of South Bohemia in \u010cesk\u00e9 Bud\u011bjovice<\/a> CZ
Universidad de Sofia<\/a> BG
U. Santos Cirilo y Metodio de Skopje<\/a> MK\u00a0 \u00a0 \u00a0 Universidad \u0218tefan cel Mare de Suceava<\/a> RO
Universidad de Szeged<\/a> HU\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0 <\/a><\/p>\n
Brunnengasse 1<\/span>
69117 Heidelberg<\/span><\/p>\n